Wenn es um Energie und Effizienz geht, finden wir ein breites Spektrum an Themen und Ausbildungsmöglichkeiten – so zum Beispiel die auch im Fernstudium angebotene Ausbildung zum Energieberater. Die ebenfalls auch im Fernstudium belegbare Ausbildung zum „Wirtschaftsingenieur Energietechnik„ bietet allen Interessenten die anspruchsvolle und herausfordernde Möglichkeit, einen akademischen Bachelor Abschluss in diesem zukunftsweisenden Fachbereich zu erlangen.

Mit dem Begriff „Energietechnik“ verbinden wir zuallererst technologische Vorstellungen. Moderne Energietechnik bemüht sich, Energie möglichst ressourcenschonend nutzbar zu machen. Der Wirkungsgrad gewonnener Energie soll maximiert werden. Die Gewinnung, Speicherung, der Transport und die Nutzung von Energie sind in Zeiten steigender Energiekosten und wachsender ökologischer Anforderungen zu optimieren.

Der umfassende technische Inhalt dieser Ausbildung muss durch grundlegende Kenntnisse der Betriebswirtschaft, des Projektmanagements und der gesetzlichen Rahmenbedingungen für ein effizientes Energiemanagement ergänzt werden. Die effiziente Nutzung von knappen Ressourcen erfordert ein umfassendes Know-how in sehr vielen Fachbereichen. Diese Qualifikation kann durch ein Studium der Energietechnik mit dem akademischen Abschluss Bachelor of Engineering (B. Eng.) erworben werden.

Energietechnik – ein Fernstudium für neue berufliche Perspektiven

Der Beruf des Wirtschaftsingenieurs verspricht jungen Studenten ein spannendes Studium und – der Energiewende sei Dank – hervorragende Chancen für die berufliche Zukunft. Menschen, die sich bereits berufsbedingt oder aus anderen Gründen mit der effizienten Nutzung der Energie beschäftigen, wollen oft mehr bewegen und erreichen, als es ihnen aufgrund ihrer bisherigen Ausbildung möglich ist. Ein Fernstudium zum Wirtschaftsingenieur – Energietechnik ermöglicht es, Berufs- und Studienwelt zu kombinieren. Dadurch können Absolventen dieses Studiums sowohl auf ihre Berufserfahrung, als auch auf einen akademischen Abschluss in diesem anspruchsvollen Wissensgebiet verweisen.

Voraussetzungen für das Fernstudium

Mit dem Nachweis einer allgemeinen oder fachgebundenen Hochschul- oder Fachhochschulreife erfüllen Sie die Voraussetzungen, um mit dem Fernstudium beginnen zu können. Auch die Hochschulzulassungsberechtigung des Hessischen Kultusministeriums entspricht den Zulassungsbedingungen.

Falls diese Voraussetzungen fehlen, besteht auch die Möglichkeit, zu Anfang als Gasthörer teilzunehmen und nach 2 Semestern eine Hochschulzugangsprüfung abzulegen.

Die vorgesehene Studiendauer beträgt 7 Leistungssemester. Die flexiblen zeitlichen Möglichkeiten sind hier noch zu erwähnen, die Betreuungszeit kann gebührenfrei um 21 Monate verlängert werden.

Im Fernstudium werden sich die Studierenden aufgrund des sorgfältig geplanten modularen Aufbaus rasch in der großen Palette an Themen zurechtfinden. Branchenkenner und qualifizierte Wissenschaftler sorgen dafür, dass die Inhalte praxisorientiert, kompetent und spannend vermittelt werden. Der interdisziplinäre Charakter des Studiums sorgt für einen abwechslungsreichen Studienablauf. Trotz des Fernstudiums mit dem Vorteil der freien Zeiteinteilung besteht ein intensiver Kontakt zwischen Studierenden und Dozenten. Dieses Studium ist kein einsames Vor-sich-hin-lernen, sondern ein aufregender und persönlich betreuter Weg zu einem qualifizierten Abschluss.

Die Idee selber Schmuck herzustellen ist nicht neu. Die Begeisterung für den schönen Schein und edle Materialien zieht die Menschheit seit Tausenden von Jahren in ihren Bann. Mit neuen technischen Möglichkeiten veränderten sich auch der Schmuck und seine Herstellung. Heute ist es einfacher denn je zuvor, selbst Schmuck herzustellen.

Anforderungen und Voraussetzungen für den Kurs

Interesse an der Thematik und ein wenig Kreativität reichen bereits aus, um an dem Kurs teilnehmen zu können. Gestalterisches und künstlerisches Interesse sind bei Menschen, die Schmuck herstellen wollen, für gewöhnlich gegeben. Darüber hinaus sind grundlegende Zeichenkenntnisse von Vorteil, da Entwürfe gezeichnet bzw. skizziert werden müssen.

Inhalte und Aufbau des Lehrgangs

Wer Schmuck herstellen will, benötigt handwerkliches bzw. technisches Können ebenso wie einen geschulten Blick und theoretische Grundkenntnisse. All dies wird im Lehrgang erworben.

In insgesamt zwölf Studienheften werden die Kursteilnehmer zielsicher auf die selbstständige Herstellung von Schmuckstücken vorbereitet. Zunächst befassen sie sich mit der „Faszination Schmuck“. Wer Schmuck herstellen will, sollte schließlich mit der Geschichte des Schmucks vertraut sein.

Nach dieser Einführung beginnt der technisch-handwerkliche Teil des Lehrgangs. Perlen und Reihungen, Bohren und Fräsen, Metallverarbeitung und Löten stehen nun auf dem Lehrplan. Die Kursteilnehmer erhalten einen Überblick über die bei der Schmuckherstellung häufig angewandten handwerklichen Techniken und lernen, diese selbst anzuwenden.

Neben den Lernheften erhalten sie eine Grundausstattung an Arbeitsmaterialien, wie zum Beispiel Silberlot, Tombak-Bleiche und verschiedene Perlen. Dieser technische Teil des Lehrgangs bietet interessante Einblicke, die für jeden Menschen, der professionell Schmuck herstellen will, von zentraler Bedeutung sind – nach der Einführung sind die Kursteilnehmer bereits in der Lage, einfache Schmuckstücke selbst herstellen.

Emaillieren, Gravieren und Schmieden werden im nächsten Ausbildungsschritt erlernt. Mit diesen drei Techniken werden die Kursteilnehmer in die Lage versetzt, höherwertigen Schmuck herstellen zu können.

Wirtschaftsingenieur – Energietechnik – Studienaufbau

Die Lehrinhalte des Fernstudiums „Energietechnik“ entsprechen in Umfang und Tiefe den Anforderungen, die in diesem Wissensgebiet an qualifizierte Akademiker gestellt werden. „Energie“ ist ein globales Thema. Diesem interkulturellen Aspekt wird die Ausbildung bereits in den Grundlagen gerecht. Neben der nötigen fachlichen Kompetenz in den Bereichen „Physik“, „Wirtschafts-, Ingenieurmathematik“ und „Statistik“ werden auch „Wissenschaftliches Arbeiten und Kommunikation“, „Organisation und Projektmanagement“, „Interkulturelle Kompetenz“ und „internationales Management“ gelehrt. Auch die Beherrschung einer Fremdsprache gehört zu den geförderten Zielen dieser Ausbildung.

Sehr breit ist auch das Spektrum an betriebswirtschaftlichem Know-how, das im Fernstudium vermittelt wird. Neben den Grundlagen in der „Betriebswirtschaftslehre“, der „Volkswirtschaftslehre“ und dem „Wirtschaftsrecht“ spannt sich der Bogen des vermittelten Wissens von der „Personalführung“ bis zum „Qualitätsmanagement“, vom „Rechnungswesen“ bis zum „Marketing“, vom „Controlling“ bis zur „Energiewirtschaft“ und dem „Energierecht“.

Die vermittelten technischen Grundlagen reichen von der „Informatik“ bis zur „Werkstofftechnik“, von der „Elektronik“ bis zur „Mechanik“, von der „Thermodynamik“ bis zur „Mess- und Regelungstechnik“.

Aufbauend auf diesen Grundlagen können sich die Studierenden in der Folge entsprechend ihrer besonderen Interessen spezialisieren. Wer sic